PedagógŠkolenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivitaUznané kreditySpolu
Ing. Agáta Kamenická Využitie informačných technológií a interaktívnej tabule vo výchovno- vzdelávacom procese 22 122
Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácií v práci učiteľa 10
Metodika tvorby cieľov výchovy a vzdelávania 12
Mediačné zručnosti v práci učiteľa 12
Emocionalita a sebapoznanie v rozvoji osobnosti učiteľa 14
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania 25
Národný štandard finančnej gramotnosti v školskom vzdelávacom programe 7
Inovatívne metódy v edukácii 10
Metódy a formy práce podporujúce rozvoj myslenia a kreativity žiakov v škole 10
Ing. Jaroslav Bučák Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania 25 61
Využitie informačných technológií a interaktívnej tabule vo výchovno- vzdelávacom procese 22
Emocionalita a sebapoznanie v rozvoji osobnosti učiteľa 14
Ing. Tomáš Suchý Podpora duševného zdravia v školskom prostredí 10 62
Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní 15
Metódy a formy práce podporujúce rozvoj myslenia a kreativity žiakov v škole 10
Práca mastra odbornej výchovy so žiakmi zo sociálne znevýhodneného prostredia 15
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách 12
Mgr. Eva Vasilková Digitalizácia učebných materiálov 15 34
Inovatívne metódy v edukácii 10
Tvorba maturitných zadaní z anglického jazyka 9


© aScAgenda 2025.0.1459 agenda.skoly.org Stránka aktualizovaná: 09.09.2024